من الدرس إلى الفيديو: أدوات تساعدك في صناعة الفيديو التعليمي 

لم يعد الفيديو التعليمي مقتصرًا على عرض المعلومات أو تسجيل شرح المعلم، بل أصبح بإمكاننا تحويل جزء من محتوى الدرس إلى فيديو قصير يجمع بين النص والصورة والصوت والحركة بطريقة تساعد المتعلم على الفهم والانتباه

لكن كيف ننتقل من محتوى الدرس إلى فيديو تعليمي متكامل؟

في هذا المقال، سنعرّفكم إلى الفكرة العامة لتحويل الدرس إلى فيديو، ثم نعرض مجموعة من الأدوات التي يمكن أن تساعدكم في تنفيذ المراحل المختلفة، مع التركيز على الأدوات السهلة التي توفر استخدامًا مجانيًا أو خيارات مجانية

قبل اختيار أي أداة، نبدأ دائمًا من محتوى الدرس والهدف التعليمي

نحدد ما الذي نريد أن يتعلمه الطالب، ثم نختار الجزء الذي يمكن تحويله إلى فيديو، ونفكر في كيفية عرضه من خلال مشاهد وصور ونصوص وصوت وحركة

في الفيديو التالي، نعرض هذه الفكرة بصورة عملية، ونوضح المراحل الأساسية التي يمكن أن نمر بها عند تحويل محتوى الدرس إلى فيديو تعليمي

ما الأدوات التي يمكن أن تساعدنا؟

بعد تحديد محتوى الفيديو ومراحله، نحتاج إلى أدوات تساعدنا في إعداد المشاهد، وإنشاء الصور وتحريكها، وإضافة الصوت، ثم تجميع العناصر وإخراج الفيديو

أدوات تصميم المشاهد وإعداد المحتوى البصري-

PowerPoint – Canva

يمكن استخدام PowerPoint وCanva لإعداد المشاهد التي سيظهر فيها محتوى الدرس، وإضافة النصوص والصور والأشكال والعناصر البصرية، كما يمكن الاستفادة من بعض المؤثرات والحركات والانتقالات

يتميز PowerPoint بأنه مألوف لدى كثير من المعلمين، ويمكن استخدامه لإنشاء المشاهد ثم تصديرها ضمن فيديو

أما Canva، فتوفّر مجموعة كبيرة من القوالب والعناصر والتصاميم الجاهزة، ويمكن الاستفادة من كثير من وظائفها مجانًا، مع وجود عناصر وميزات أخرى تتطلب اشتراكًا

أدوات إنشاء الصور وتحريكها- 

Google Flow – Dreamina – Leonardo AI

تفيد هذه الأدوات عندما نحتاج إلى إنشاء صور أو مشاهد بالذكاء الاصطناعي، أو تحويل الصور الثابتة إلى مشاهد متحركة، بحسب الإمكانات التي توفرها كل أداة

Creditsومن المفيد هنا أن بعض هذه الأدوات توفر استخدامًا مجانيًا ضمن أو حدود استخدام محددة، لذلك يمكن للمعلم تجربتها والاستفادة منها في إعداد المواد البصرية للفيديو دون الحاجة إلى الاشتراك المدفوع في البداية

  Google Flowويمكن أن يكون 

مفيدًا بشكل خاص عندما نحتاج إلى إنشاء صور ومشاهد، ثم استخدامها في إنتاج محتوى متحرك

أدوات تحويل النص إلى صوت- 

ElevenLabs – Arabic Text to Speech

إذا لم نرغب في تسجيل الصوت بأنفسنا، يمكننا تحويل النص المكتوب إلى صوت باستخدام أدوات تحويل النص إلى كلام.

  تتيح هذه الأدوات إنشاء صوت من النص، وتوفر استخدامًا مجانيًا ضمن  Credits 

أو حدود استخدام معينة، وقد تختلف هذه الحدود بحسب الأداة والخطة

ومهما كانت الأداة المستخدمة، من المهم الاستماع إلى الصوت الناتج والتأكد من صحة نطق الكلمات العربية وملاءمة الصوت للمحتوى التعليمي.

CapCut: أداة تجمع عدة مراحل- 

CapCut

يُعد CapCut من الأدوات المهمة عند إعداد الفيديو التعليمي؛ لأنه لا يقتصر على تحرير الفيديو فقط، بل يوفر أيضًا كثيرًا من الوظائف التي قد نستخدم PowerPoint أو Canva من أجلها، مثل إضافة النصوص والصور والعناصر والحركة والصوت

وبذلك يمكن استخدامه في أكثر من مرحلة: إعداد المشاهد، إضافة العناصر، تحريكها، ترتيبها، إضافة الصوت، ثم تحرير الفيديو وإخراجه

يوفر CapCut كثيرًا من الاستخدامات مجانًا، مع وجود بعض الميزات المتقدمة التي قد تكون محدودة أو مدفوعة

كيف نختار الأداة المناسبة؟

ليس المطلوب استخدام جميع هذه الأدوات في فيديو واحد

نختار الأداة بحسب ما نحتاج إليه

إذا أردنا إعداد مشاهد مرتبة تحتوي على نصوص وصور، يمكننا الاستفادة   PowerPoint أو Canvaمن 

  إنشاء صور أو تحريكها، يمكننا تجربة   

 Google Flow أو  Dreamina أو Leonardo AI

تحويل النص إلى صوت

ElevenLabs أو Arabic Text to Speech

وإذا أردنا جمع عدد كبير من هذه الوظائف في مكان واحد مع تحرير الفيديو CapCut

وقد تتغير الميزات المجانية في هذه الأدوات من وقت إلى آخر، لذلك من الأفضل دائمًا التحقق من الخطة المجانية المتوفرة عند استخدام الأداة

في النهاية

تحويل الدرس إلى فيديو لا يبدأ من الأداة، بل يبدأ من المحتوى والهدف التعليمي

بعد تحديد ما نريد تقديمه للطلاب، نختار الأدوات التي تساعدنا على تحويل الفكرة إلى مشاهد واضحة، وإضافة الصوت والحركة، ثم إخراج الفيديو بصورة مناسبة

والأهم ليس استخدام أكبر عدد من الأدوات، بل اختيار الأدوات التي تخدم المحتوى وتسهّل علينا تنفيذ الفكرة